SON DAKİKA

Okullara ‘pozitif ayrımcılık’

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Okul Profili Değerlendirme Çalışması’nı kamuoyuna tanıttı. Buna göre; okullar, belirli ölçütlere göre, öğrenme analitiğinden okullar arası başarı farkına, fiziksel ve insan kaynakları imkanlarından bürokratik süreçlere kadar geniş bir perspektifle ele alınacak. Şartları elverişsiz olan okullara pozitif ayrımcılık yapılacak.

Bu haber 14 Mart 2019 - 14:39 'de eklendi ve 19 kez görüntülendi.

MEB Şura Salonu’nda dün yapılan tanıtım toplantısında konuşan Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, okul profilinin hizmet içi eğitimle, atamayla, finansmanla, yatırımla ilgili olduğu gibi hemen her konuyla alt sistemlerin hepsiyle bağlantılı bir konu olduğunu belirtti. 

‘Daha etkili okullar’

Okulu, eğitim sisteminin yapı taşı gibi gördüklerini kaydeden Selçuk, “Daha etkili okullar için birlikte gelişmek istiyoruz. Yani bu bir rekabet, bir kıyaslama, bir performans değil sadece daha etkili okullar inşa etmeye çalışıyoruz. Bunun için izlememiz, değerlendirmemiz ve desteklememiz gerekiyor. ‘Sadece okulları izledim” yok, ‘sadece sizin durumunuz bu’, ‘fotoğrafınızı çektim’, böyle bir şey değil. Aynı zamanda destekleme ihtiyacı son derece kritik” dedi.

‘Çok önemsiyoruz’

Elverişsiz okulların öncelikli olarak desteklenmesi konusunu çok önemsediklerinin altını çizen Selçuk, “İmkan bakımından en alttaki okullarımızı yükseltmezsek okullarımız arasındaki öğrenme ve imkan farkını kapatamayız. Bunu kapatamazsak da sınav baskısını azaltamayız. Bunu yapabilmenin temel şartı bazı okuları önceliklendirmek ve her okula eşit bir muamelede değil adil bir muamelede bulunmak” diye konuştu.

HABER HAKKINDA GÖRÜŞ BELİRT

Yorum Yok
YASAL UYARI! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen kişiye aittir.